数でみる在留外国人

北海道共和町に住む外国人の数

対象:北海道共和町集計時点:2025年12月末(確定した統計)

2025年12月末の在留外国人
97人
北海道の179の市区町村のうち 100番目に多い
1年前(2024年12月末)から
+37人
増減の割合 +61.7%(60人から)
10年前(2015年12月末)から
+88人
増減の割合 +977.8%(9人から)

北海道共和町の在留外国人の数の移り変わり

02550751001252015202020252012年12月末:11人2013年6月末:10人2013年12月末:12人2014年6月末:12人2014年12月末:13人2015年6月末:13人2015年12月末:9人2016年6月末:10人2016年12月末:11人2017年6月末:9人2017年12月末:12人2018年6月末:13人2018年12月末:15人2019年6月末:16人2019年12月末:19人2020年6月末:19人2020年12月末:18人2021年6月末:24人2021年12月末:20人2022年6月末:17人2022年12月末:25人2023年6月末:38人2023年12月末:37人2024年6月末:67人2024年12月末:60人2025年6月末:114人2025年12月末:97人
グラフの元の数を表で見る
時点人数
2012年12月末11
2013年6月末10
2013年12月末12
2014年6月末12
2014年12月末13
2015年6月末13
2015年12月末9
2016年6月末10
2016年12月末11
2017年6月末9
2017年12月末12
2018年6月末13
2018年12月末15
2019年6月末16
2019年12月末19
2020年6月末19
2020年12月末18
2021年6月末24
2021年12月末20
2022年6月末17
2022年12月末25
2023年6月末38
2023年12月末37
2024年6月末67
2024年12月末60
2025年6月末114
2025年12月末97

町村の数は2012年12月末からです(それより前の統計は市と区だけ)。市町村の合併や名前の変更があると、前の数はつながりません。

国籍・地域の内わけ

対象:北海道共和町 集計時点:2025年12月末

在留資格の内わけ

対象:北海道共和町 集計時点:2025年12月末

在留資格人数割合
特定技能4647.4%
技能実習1515.5%
技術・人文知識・国際業務1414.4%
永住者66.2%
特定活動66.2%
介護22.1%
家族滞在22.1%
教育22.1%
特別永住者22.1%
技能11.0%
日本人の配偶者等11.0%

国籍・地域ごとの主な在留資格

対象:北海道共和町の人数の多い6の国籍・地域 集計時点:2025年12月末

各国籍・地域の中で、人数の多い在留資格上位3つの割合を示しています。棒の全体(100%)が、その国籍・地域の人数です。在留資格の色は、どの国籍・地域でも同じです。

  • 永住者
  • 技術・人文知識・国際業務(グラフでは技人国)
  • 技能実習
  • 特定技能
  • 特別永住者
  • 家族滞在
  • そのほかの在留資格(教育。しま模様)
  • 上位3つ以外の在留資格(色なし)
    • 特定技能17人(49%)
    • 技能実習12人(34%)
    • 技術・人文知識・国際業務4人(11%)
    • 特定技能25人(74%)
    • 技術・人文知識・国際業務4人(12%)
    • 技能実習3人(9%)
  1. 米国4人
    • 技術・人文知識・国際業務2人(50%)
    • 家族滞在1人(25%)
    • 教育1人(25%)
    • 特定技能2人(67%)
    • 永住者1人(33%)
  2. 英国3人
    • 永住者2人(67%)
    • 教育1人(33%)
  3. 韓国3人
    • 特別永住者2人(67%)
    • 技術・人文知識・国際業務1人(33%)
表で見る
国籍・地域人数多い在留資格(その国籍・地域の中の割合)
ベトナム35特定技能 17人(49%)、技能実習 12人(34%)、技術・人文知識・国際業務 4人(11%)
インドネシア34特定技能 25人(74%)、技術・人文知識・国際業務 4人(12%)、技能実習 3人(9%)
米国4技術・人文知識・国際業務 2人(50%)、家族滞在 1人(25%)、教育 1人(25%)
フィリピン3特定技能 2人(67%)、永住者 1人(33%)
英国3永住者 2人(67%)、教育 1人(33%)
韓国3特別永住者 2人(67%)、技術・人文知識・国際業務 1人(33%)

出典・数を見るときの注意